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【教师e家】这5个迹象,表明孩子学习正在退步!

瑞文头条 时间:2018-08-30 我要投稿
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  孩子成绩退步不可怕,可怕的是家长还不知道。

  安安从小聪明伶俐,学习成绩出色,自然也就成了其他家长口?#23567;?#21035;人家的孩子”。

  然而,最近他妈妈却愁眉不展,细细一问才知道,安安最近一系列考试都发挥失常,一次不如一次。

  安安妈妈不得不承认,自家儿子成绩退步的事实。

  其实,但凡细心的家长会发现,孩子成绩退步之前都会有一些征兆。

  若是发现以下5种情况,家长们务必要提高警惕!

  1

  作业拖拖拉拉

  小杰妈妈常听别人说,小学一年级的孩子,作业通常半小时左右就能完成。

  但这样的情况在小杰身上并不管用。

  小杰总是得花?#30473;?#20493;的时间写作业,而且还不一定能够写完。

  这一点让小杰妈妈十分头疼,时间几乎把小杰绑死,什?#35789;?#24773;都做不了。

  读幼儿园时,还?#25381;?#26126;显感觉到小杰的拖?#26377;?#26684;。

  直到进人小学,各科作业、评量、测验卷纷纷而来,小杰立马“原形?#19979;丁薄?/p>

  为什么孩子写作业时会拖拖拉拉?

  一般来说,是自身专注力惹的祸。

  有些孩子天生专注力比其他孩子弱,如果出现这种情况,家长需要及早采取一些措施。

  大多数孩子专注力不好?#20174;?#22806;界的干扰。

  举个例子,孩子在客厅里写作业,面前摆放着电视机,这时候孩子就不能专注的写作业。

  或者孩子在一个声音?#24615;?#30340;环境中也很容易?#20013;摹?/p>

  此时家长应该做的是减少外界刺激,给孩子营造专注的学习环境。

  例如,在家里给孩子找一个安静的写作业场所,写作业之前将?#32771;?#21644;书桌上其他不相干的物品收拾好。

  2

  学习方法不对

  孩子在学习过程中经常会有这样的问题:

  “我课前预习,课上认真听讲,课后做复习,每个步骤都不少,但总有不会的问题?#20445;?/p>

  “答卷时候很仔细,但解大题还是丢分,老师说缺少步骤,可我觉得已经答全了?#20445;?/p>

  “一到考场就紧张,那题型越看越熟悉,平时肯定做过,但当时就是不会做了,一点头绪?#25381;小保?/p>

  “这题我以前做错过,也知道正确答案,问过老师问过同学解题思路,下次遇到同样的题我还不会做”。

  在现代教育逐渐取代传统教育的今天,死读书已经成为阻碍学生个性发展和成绩提高的关键。

  由死读书带来的学习方法不灵活,是致使考试屡?#38382;?#21033;的至关因素。

  由此可见,学习方法在学习生涯中的重要作用。

  学习方法不当的学生,纵使百般努力刻苦,成绩却依然不见起色。

  因此,家长与老师需要透过孩子的学习表现,?#26131;?#20182;们的学习方式,进而弄清楚背后的原因,这样才能够进行有效的指导。

  3

  偏科现象?#29616;?/strong>

  一般来说,孩子偏科的原因大多归为两个。

  一是不?#19981;?#36825;门学科的老师,二是大脑的形象思维与抽象思维能力发展不平衡。

  除了?#26131;?#21407;因对症下药外,还有一种方法,就是培养孩子对?#27605;?#31185;目的学习兴趣。

  学好各门功课不仅是为了掌握更多知识,更重要的是培养孩子的综合能力,开发他们的智力。

  缺少了任何课程的学习,都不能形成完整的知识结构,都会影响孩子将来在学业和事业上的发展。

  因此家长和老师要帮助孩子们认清偏科的危害,对于这种现象要及时进行纠正。

  小学生在学习中出现偏科现象,在思想情绪上会有所流露,家长和老师要随时观察、了解。

  有的孩子偏科,是不理解开设各种课程的目的、意义。

  大人要给孩子讲清道理,使他们懂得学好这些课程的意义,鼓励他们树立信心,端正学习态?#21462;?/p>

  4

  缺少学习目标

  “缺乏目标”这个?#22909;?#30340;因素在孩子厌学的理由中占据了极大的比重。

  其实孩提时代对目标的印象最深。换句话来说,就是更容易明确学习的意义,?#27425;?#20160;么要学习。

  一个?#25381;心?#26631;的孩子,和在大雾?#33268;?#30340;人生路上摸索的人?#25381;?#20160;么差别,都是走到哪里算哪里。

  区别只在于,一个不知道要去哪儿,一个不知道要去的地方在哪儿。

  对于这种情况,家长要做的:

  一是引导孩子,让他们树立起梦想,并提醒孩子实?#32622;?#24819;需要付出的艰辛。

  二是给孩子分析现实与梦想的距离,将这一段距离分成一个个小目标。

  三是每当孩子实现一个小目标时,家长给予正向的肯定与鼓励。

  这样一来,孩子因为梦想,树立起了自己的人生目标,从而变得更努力,更坚定。

  实际上,孩子都是很聪明的,他们知道自己该做什么,不该做什么。

  只要给予他们正确的引?#36857;?#23401;子一定能朝着梦想的方向发展。

  5

  丧失学习动力

  看一个学生的学习成绩,就看两点:

  一是聪不聪明,这是一个学习能力问题;

  二是看学习有?#25381;?#21160;力,这是一个学习意愿问题。

  当这两个条件都具备的时候,?#36864;?#26126;:这个孩子想提高学习成绩,又?#24515;?#21147;来提高学习成绩。

  这样的情况下,孩子的学习成绩想不好都不?#23567;?/p>

  在学习方面,很多家长也有同感,我的孩子不是不聪明,但是学习成绩一直上不去。

  想?#32874;?#21435;,?#25381;?#19968;个问题?#25381;?#35299;决:就是孩子不愿意学,或者不愿意下大力气去学。

  好奇心是孩子?#19981;?#23398;习的基础,这会让他们有探索未知的冲动。

  很多家长偏颇认为,孩子在课堂上听课或者写作业才是学习,其实学习是随时随地的。

  遇到不懂的东西,孩子就会想弄明白,这正是激发学习动力的好时机。

  ?#25381;?#22909;奇心被不?#19979;?#36275;,孩子才会有愉悦感,才会对学习充满热情。

  总而言之,家长们要悉心呵护孩子的好奇心,让他们学习后有一种成就?#23567;?/p>

?#35753;?#25991;章
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