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《春天的郁金香》小班手工活动优秀教案

教案 时间:2018-05-02 我要投稿
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  活动背景:

  花是孩子身边的事物,也是较熟悉事物之一;花带给人们美的享受;通过多姿的花朵,能充分地让幼儿感受美、抒发美;初春的梅花竞相开放,孩子们每天早上都会自发地拿着一支,香气扑鼻。孩子们见到我的第一句话就是,老师,多香啊!其实郁金香对于农村的孩子来说并不太熟悉。但郁金香天生的美丽会让孩子异常喜欢;郁金香简单的折纸能让孩子感受到折纸的乐趣。在《春天真美丽》这个主题中,考虑小班的年龄特点,我进行了本次活动。

  活动目标:

  1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

  2、养成耐心、细致的折?#36739;?#24815;。

  活动准备:

  1、初步了解郁金香花的色彩和外形。

  2、彩色纸若干、剪刀、胶水、胶布。

  3、PPT

  活动过程:

  一、谈话导入,感知郁金香的基本特征

  1、春天来了,到处都是美丽的花朵。看,?#24515;?#20123;花开了?

  出示PPT。

  2、这是什么花?

  引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

  3、这是什么花?它叫什么名字?

  引导幼儿感知郁金香的基本特征,

  二、学习对角折的方法

  1、郁金香真漂亮,这儿有一张?#25163;劍?#24590;样才能变成一朵美丽的郁金香呢?

  2、教师示范

  用“好朋友玩耍”的短句,引导幼儿进行对角折。

  3、大角和大角做朋友(对角折),小角和小角做朋友(对角折),好朋友分开了(折成缝),小角和大角做朋友,大角说,我们稍微远一些(小角靠着大角),形成一朵美丽的郁金香。

  4、幼儿操作,教师?#19981;?#25351;导

  给予能力差的幼儿进行指导。

  三、评价

  1、个别指导,综合评价。

  2、说一?#30340;?#25240;的是什么颜色的郁金香。

?#35753;?#25991;章
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