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《小小竹排画中游》优秀教案模板

教案 时间:2018-11-24 我要投稿
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  【教学目标】

  1、知识与能力:

  ⑴认识?#20445;?#20010;生字,会写3个字,认识新笔画和新偏旁。

  ⑵正确流利地?#35782;?#35838;?#27169;?#32972;诵课文。

  ⑶了解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,?#30830;?#28909;爱家乡、热爱祖国的思想感情。

  2、过程与方法:

  从学生感兴趣的生活实际引入,抓住学生的兴趣点,指导他?#21069;?#29031;整体部分──整体的顺序观察,教给方法。激发学生自主识字的信?#27169;?#36890;过小组协作学习,达到知识共享。自主学习、协作学习和感情诵读是本课教学的主要过程。

  3、情感态度价值观:

  学会观察生活、了解生活、感受生活,发现生活中的美,欣赏美,歌颂美。激发学生爱江南、爱家乡、爱祖国

  【教学重、难点及教学突破】

  1、重点:

  识字、写字和?#35782;?#35838;文

  2、难点:

  扣住画中游,体验作者愉悦心情。

  3、教学突破:

  《小小竹排画中游》是一?#36164;?#27468;,短短三句,描绘了风景秀美,物产丰富的江南水乡。本课可以从以下几点突破:

  ?#26049;?#29992;CAI课件制作动画效果(小竹排飘流的全过程),指导观察说话,欣赏江南水乡的美丽景色。

  ⑵运用自主学习和协作学习的方法进行识字、写字教学,让学生在主动积极的思维和情感活动中,感受语言文字的魅力。

  ⑶民主的交谈,声情并茂的赛读,配以美丽迷人的画面,给学生美?#21335;?#21463;,陶冶性情。

  【教学准备】

  1、教师准备:

  第一课时?#28023;茫粒?#35838;件;

  第二课时:生字卡片、录像。

  2、学生准备:

  搜集家乡风光图片。

  【教学课时】

  2课时。

  【教学步骤】

  第一课时教学流程设计

  〖教师指导

  1、情境导入

  2、指导识字

  3、欣赏佳句

  〖学生活动

  1、感受情境

  2、合作学习

  3、品读课文

  一、?#23500;?#23548;入,动画激趣

  〖教师活动

  1、同学们喜欢旅游吗?把你到过的地方给大家介绍一下。

  2、这节课老师带你们去一个美丽富饶的地方看看。课件演示。

  3、看到这样的景色,你想对同学们说点什么?

  4、说得好,我也想跟大家交流一下。(有感情介绍画面)

  5、有?#36164;?#25226;江南的美景描绘?#33804;?#35799;如画,你们快读读吧!

  〖学生活动

  1、学生兴致勃勃地回忆说出旅游的地点和特点。

  2、学生发出感叹。

  3、学生自由发言。

  4、学生认真倾听。

  5、学生迫不?#25353;?#22320;读书。

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