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玩水教案

教案 时间:2019-04-25 我要投稿
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  活动目标:

  1、在实验中了解水蒸气蒸发及初步感知水的循环过程。

  2、通过观察实验、自己尝试做小实验,激发幼儿探索自然的兴趣。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:

  1、热水壶一只透明水杯塑料圆片若干。

  2、小水滴旅行课件。

  活动过程:

  一、教师带幼儿出去玩,提出尝试问题。

  今天天气好晴朗 (师唱歌),突然听到雷声,糟了要下雨了,我们赶快进教室休息一下吧?咦,奇怪了天上为什么会下雨呢?

  二、幼儿观察实验

  1、把水壶里的水加热。

  2、你发现了什么?

  3、小结:水热了?#31361;?#26377;水蒸气,许多水蒸气向上跑的现象?#23567;?#33976;发”。

  4、讨论:你平时看到过“蒸发”现象吗?

  三、幼儿实验

  1、出示两杯水,摸一摸水是冷的还是热?

  2、热水杯子里冒出来的是什么?(水蒸气)

  3、出示圆片,分别放在两个杯上,会出现什么?

  4、为什么玻璃片上会有小水珠?

  5、得出实验结果:水蒸气遇冷?#31361;?#21464;成小水珠。

  四、水被蒸发后,到底哪去了?看课件。

  1、请幼儿说说水到底去哪儿了?

  2、教师总结水的变化。

  活动结束:

  小朋友一起?#25945;幀?/p>

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