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 四年级语文下学期期中质量监测试卷

试题 ?#22868;洌?019-01-31 我要投稿
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  一、书写检测。(请正确、整洁、美观地抄写句子)3分

  四年级语文下学期期中质量监测试卷:真知像美玉,深藏在岩芯,像原油,奔涌在地底。只有用“探索”这部钻机,才能探知它的秘密……

  二、积累运用。29分

  (一)字词。19分Xkb1.Com

  1.看拼音,写词语。(8分)

  xiázhǎibìmiǎnqīnqiyǒnghéng

  ()()()()

  wéifàncénɡjīnɡmánglùxúnguīdǎojǔ

  ()()()()

  2.用“”画出带点字的正确读音。(3分)

  召见(zhāozhào)绽开(dìngzhàn)症状(zhènzhèng)

  教诲(huǐhuì)模仿(mómú)电线杆(gǎngān)

  3.把下列成语补充完整,并从所填成语中选择恰当的成语填在横线上。(4+4分)

  处变不()世外桃()死而后()浅()辄止

  救死()伤众志()( )声色俱()含()茹苦

  (1)医生______________,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。

  (2)当我们面临危险的时候,只有______________,才能想出好的办法,保证自己的安全。

  (3)全国人民______________,抵御突如其来的“禽流?#23567;薄?/p>

  (4)我的外婆一生______________,节衣缩食,为了儿女付出很多心血。

  (二)句子加工厂。(10分)

  1.按要求写句子。6分

  (1)哪个母亲不是这样过来的?(改成带句号的句子)

  _________________________________________

  (2)山上的小溪叮叮?#35785;?#22320;流。(换一种说法,使句子更生动。)

  _________________________________________

  (3)鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均?#30830;?#25955;到蛋壳的各部位。(使用合适的关联词将两句话合并成一句话。)

  _________________________________________

  2.用修改符号修改下面的病句。(在原句上修改)(4分)

  (1)双湖公园的春天是一年四季中最美的地方。

  (2)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。

  三、阅读感悟。38分

  (一)想想学过的课文填空。11分

  1.《春日偶成》是宋代诗人程颢的作品,抒发了春日?#21152;?#30340;愉快心情,请写出诗中写景的两句话:___________,__________。

  2.自然界的种种生物是我们?#27515;?#30340;好“老师”。人们模仿发明了;模仿,发明了……

  3.读了《第一次抱母亲》,我不由得想起《游子吟》中的诗句:,。

  4.祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“,”。

  你能像这样出以公心推荐自己或他人出任班长吗?说出你推荐的人及理由:(人名)

  (理由)。(1分)

  5.通过半学期的学习,我认?#35835;?#30340;竺可桢爷爷,的刘备,的公仪休,的白衣战士叶欣,的明明(填上合适的四字词语),他们都是我们学习的好榜样。通过学习课文,我们还明白了许多道理,从《》一文中,迪斯尼乐园的设计者(填写人名)让我们明白了要尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其本身就是一种最佳选择;从《?#36824;?#37324;的五角?#24688;?#19968;文中,我懂得了。(1分)

  (二)走进生活。(3分)

  2013年4月20日8时2分,在四川省雅安?#26032;?#23665;县发生7.0级地震,这一消息传播开去,牵动着亿万人心。当时,12岁的林宇凤家房子被震塌了,她被坍塌的?#25945;?#22475;在了下面,营救出?#35789;?#21463;伤比较严重。面对?#25442;?#22351;的家园,她整天闷闷不乐,你打算如何安慰她?(不少于50字)

  (三)《三顾茅庐》节选(11分)

  他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松?#36136;?#30095;?#19990;剩?#28538;潺的溪流,茂密的竹林青翠欲?#21361;?#26223;色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马?#21483;小?#21040;了诸葛亮的家,刘备上前轻轻?#22969;擰?#20986;来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊?#20005;?#29983;,关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

  1.按原文填空。(2分)

  2.此文选自我国四大名著之一:《》,这本书的作者?#24688;?1分)

  3.解释下?#20889;?#35821;带点字的意思。(1分)

  青翠欲滴秀丽宜人

  4.划线的这句话把比作。你能仿照这句话再写一句吗?(3分)

  5.刘备见到了诸葛亮后,诸葛亮分析了的形势,提出了、最后取胜的策略。刘备听了,像拨开了云雾见到了。学完了这个?#36866;攏?#20320;觉得诸葛亮是一个、(请填上相关的成语)的人。另外,有关“三国”的?#36866;?#36824;有很多,请你写出两个:、。(4分)

  (四)奇妙的蜘蛛网(13分)

  去年,?#19968;?#21040;乡下爷爷奶奶家过暑假。有一?#21361;?#25105;和爷爷在院子里乘凉。

  ,爷爷说:“要下雨了,咱们回家吧!”

  后来,下雨了。

  我好奇地?#30465;?#29239;爷□你怎么知道要下雨?#22235;亍?/p>

  □你常看看蜘蛛网□?#31361;?#30693;道了□爷爷笑着说□

  于是,我每天傍晚都去观察蜘蛛网。一连几天,我看蜘蛛网都是平平地挂在那里,没有

  什么变化。?#27490;?#20102;几天,我发?#31181;?#34523;离开了原来的蜘蛛网,从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根的细柱子。然后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的?#26438;浚?#19981;一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。

  我高兴地把这个发现告诉了爷爷,他让我第二天再去看看蜘蛛网。

  夜里“哗啦?#30149;?#22320;下起了大雨。第二天一大早,我迫不?#25353;?#22320;跑出去看那些奇妙的蜘蛛

  网。噢!我看出来了,平挂着的蜘蛛网被雨水?#19968;?#20102;,而竖挂着的蜘蛛网竟?#25442;?#23436;好无缺。原来,下雨前,气压低,蜘蛛已经?#33455;?#20986;来了,便赶在下雨前先结个竖网,以免雨后无家。

  1.把正确答案的序号填在文中的横线上。(A.果然B.突然)(1分)

  2.补全文中的标点。(3分)

  3.在短文中找出下?#20889;?#35821;的反义词。(1分)

  不慌不忙——(   )  残缺不全——(     )

  4.划线的句子在文中的作用是()(2分)

  A.画龙点睛,点明主题的作用。

  B.承上启下,起过渡的作用。

  C.解释说明,加深理解的作用。

  5.课题?#24688;?#22855;妙的蜘蛛网?#20445;?#35831;结合文中内容说?#25269;?#34523;网的奇妙之处在哪里?(3分)

  6.文中的“我”是个的孩子(填写四字词语)。读了这篇文章,你得到了什么启示呢?请写下来:

  。(3分)

  四、习作表达。(30分)

  读一本好书,就如同和一位知己谈心,定会受益匪浅。翻开一本好书,就像打开一扇窗户,使我们看到外面广阔的世界。读书是一种享受,一种快乐,一种成长……关于读书,你一定也有不少话要说,请围绕“读书”写一篇文章,题目自拟。

  提示:可以写一写自己读书的?#36866;攏?#20080;书、读书中的小插曲,?#37096;?#20197;谈谈读书的体味。

  (你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟!)

?#35753;?#25991;章
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