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教学教案怎么写

教案 时间:2018-10-19 我要投稿
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  导语:教学过程中的是非曲直、正确错误,都能通过教案的条例规划由模糊变得清晰。能使教师把某些教学问题认识得比较深刻,解决得比较恰当。接下来小编跟大家一起来分享关于教案怎么写的内容,文章仅供大家的借鉴参考!

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  教学教案怎么写:

  (一)课前探究部分

  课前探究部分的写作要求:设计出引导学生进行课前准备和探究的方案。

  (二)导入新课部分

  导入新课部分的写作要求:设计出每节新课的教学引语,教学引语要起到“凝神、起兴、点题?#27604;?#20010;作用。

  (三)师生互动部分

  师生互动部分的写作要求:

  (1)设计出每节新课的教学结构(板书结构)。

  (2)写出每步设计的设计目的(设计意图)

  此外,在教学结构设计中要注意体现下列6个要求:

  (1)突出学生的主体地位。

  (2)从学生的问题出发营造教学情境,设计教学问题并引导学生探究、解决问题。

  (3)设计出师生互动方式。

  (4)争取准备两、三种针对不同群体学生的教学安排。

  (5)对教材内容作适当的处理,发掘出教材内容之间的内存逻辑联?#23548;?#32946;人作用。

  (6)课堂教学要减少统一讲解,增加学生的自主探究,增加学生的分组活动。

  (?#27169;?#35838;堂总结部分

  课堂总结部分的写作要求:

  (1)设计出针对教材知识内容的系统的回忆巩固问题及方案。

  (2)设计出发散、扩展、升华学生思维的问题?#26696;?#20064;巩固方案。

  (五)课后作业部分

  课后作业部分的写作要求:

  每节课设计10道单项选择题(选择题突出对教材知识点的记忆、理解与掌握),1道材料解析题(材料解析题突出引导学生运用所学知识分析问题、解决问题),1道问答题(问答题突出学生的概括能力,分析、比较、评价能力。)

  教学后记部分

  教学后记部分的写作要求:

  (1)评价出你的每节课的教学设计的实施结果。

  (2)对你的每节课的教学设计进行及时的修改、补充、完善。

  (3)写出你的教学感想、心得、体会。

  ①?#27492;?#30340;主要内容有①教学目标实现了没有?

  ②教育、教学理念转化为具体的教学行为了吗?通过什么方式转化?

  ③有没?#20889;?#36896;性地挖掘和利用教学资源

  ④教学设计最突出的亮点是什么?存在的问题和症结在哪里?

  ⑤针?#28304;?#22312;的问题,提出改进的策略。

  温馨小提示:

  在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:

  (一)导入新课

  1.设计新颖活泼,精当概括。

  2.怎样进行,复习哪些内容?

  3.提问哪些学生,需用多少时间?#21462;?/p>

  (二)讲授新课

  1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法。

  2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?

  3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间。

  (三)巩固练习

  1.练习设计精巧,有层次、有坡?#21462;?#26377;密?#21462;?/p>

  2.怎样进行,谁上黑板板演?

  3.需要多少时间?

  (四)归纳小结

  1.怎样进行,是教师还是学生归纳?

  2.需用多少时间?

  (五)作业安排

  1.布置哪些内容,要考虑知识拓展性、能力性。

  2.需不需要提示或解释?

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